BÁO CÁO

TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNG TÁC THÁNG 01

VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ THÁNG 02

A- Tình hình thực hiện công tác tháng 01.

1 – Công tác huy động số lượng:

- Huy động số lượng học sinh đến cuối tháng 01/2019:   

* Tồn tại: Không

        2- Công tác chất lượng:

* Thực hiện chương trình

- Hoàn thành chương trình giảng dạy tuần 24( đến ngày 02/02/2019)

         - Tiến hành  bồi dưỡng học sinh giỏi các môn theo kế hoạch trường

* Kiểm tra định Kỳ:

3 – Hoạt động chuyên môn:

* Công tác triển khai các chuyên đề, đề tài( không)

           * Thực hiện chương trình giáo dục lồng ghép bảo vệ môi trường, tiết kiệm năng lượng, giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, QP và AN

+ Bảo vệ môi trường

+ Giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

+ Quốc phòng và an ninh:

* Thực hiện chương trình giáo dục địa phương

* Thực hiện chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp, trải nghiệm sáng tạo:

* Thực hiện giáo dục kỹ năng sống học sinh:

* Thực hiện giảng dạy tích hợp nội môn, liên môn: Lồng ghép vào bài dạy

           * Đổi mới công tác đánh giá, kiểm tra học sinh:

           - Tăng cường kiểm tra thường xuyên, định kỳ.

           - Giáo viên thực hiện soạn giảng theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

- Tiến hành  bồi dưỡng học sinh giỏi các môn theo kế hoạch trường 2 tiết / tuần

-  Thi học sinh giỏi lớp 9 cấp Huyện

          - Giáo viên văn tiến hành dạy phụ đạo học sinh yếu theo lịch  đã đăng ký

          * Việc sử dụng thiết bị dạy học:

- Tăng cường công tác sử dụng TBDH, đảm bảo 100% tiết dạy đều có sử dụng TBDH

*  Công tác kiểm tra nội bộ:

- Kiểm tra toàn diện: C. Lắm- Xếp loại tốt

- Kiểm tra kế hoạch dạy học và việc thực hiện chương trình:

      + Giáo viên lên kế hoạch kịp thời bên cạnh đó một số giáo viên lên kế hoạch và báo cáo còn  chậm gây khó khăn trong công tác tổng hợp báo cáo của tổ.

      +Giảng dạy kịp tiến độ chương trình tuần

         + Kiểm tra hồ sơ: kiểm tra chéo 09 bộ HSSS (Học kỳ1)- Xếp loại : Tốt

      + Dự giờ đột xuất :1tiết T.Phương- Xếp loại : Tốt

     * Tự học, tự bồi dưỡng:

           - Triển khai các chuyên đề dạy học theo chủ đề và dạy học théo 6 bước, 5 hoạt động: Môn Văn, GDCD, Lịch sử.

          - Nhóm văn thành lập Câu lạc bộ Văn học

          - Làm bài BDTX: modul 40

          4.Công tác chủ nhiệm:

          - GVCN quan tâm đến công tác nề nếp của học sinh và vệ sinh trường, lớp

          - Chăm sóc cây mà lớp mình phụ trách

          - Đánh giá hạnh kiểm học sinh tháng 01

        5. Công tác khác:

- Tham gia lao động „ Ngày chủ nhật xanh“

           -Tham gia hoạt động đoàn thể trong nhà trường.

           - Dạy bù để kịp tiến độ chương trình của phòng                               

  B Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ tháng 02

1 . Công tác huy động số lượng:

- GVCN tiếp tục có các biên pháp duy trì số lượng học sinh sau tết.

- Tăng cường kiểm tra nề nếp 15 phút đầu giờ

- Phối hợp với hoạt động ngoài giờ và gia đình quản lí học sinh đến lớp.

         2. Công tác chất lượng:

          - Thực hiện chương trình tuần 25 từ 11/02/2019.

         - Tiến hành  bồi dưỡng học sinh giỏi các môn theo kế hoạch trường 2 tiết / tuần

         - Giáo viên văn tiến hành dạy phụ đạo học sinh yếu

         - Đăng ký các tiết thao giảng, triển khai chuyên đề

        3  Công tác chuyên môn:

* Công tác triển khai các chuyên đề, đề tài:

- Chuyên đề: “Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua bài “ Đức tính giản dị của Bác Hồ”- C. Tuyết (Tuần 25)

Chuyên đề “ Tình yêu đối với biển đảo Cô Tô qua bài “Cô Tô”(C.Hiền)

* Thực hiện chương trình giáo dục lồng ghép bảo vệ môi trường, tiết kiệm năng lượng, giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, QP và AN

+ Bảo vệ môi trường

+ Giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

+ Quốc phòng và an ninh:

* Thực hiện chương trình giáo dục địa phương                                                z

* Thực hiện chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp, trải nghiệm sáng tạo:

* Thực hiện giáo dục kỹ năng sống học sinh:Lồng ghép vào tiết dạy

* Đổi mới công tác đánh giá, kiểm tra học sinh:

- Đổi mới hình thức kiểm tra miệng.

- Đổi mới hình thức kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực.

- Đổi mới ứng dụng CNTT trong công tác giảng dạy: Tăng cường soạn giảng theo hướng  phát triển năng lực, ứng dụng CNTT vào bài giảng có hiệu quả,

- Các tiết dạy  theo chủ đề soạn 6 hước,5 hoạt động  còn các tiết còn lại soạn theo 5 hoạt động.

          * Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu:

- Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: Giáo viên tiếp tục bồi dưỡng theo phân công

- Công tác phụ đạo học sinh yếu: Giáo viên tiến hành phụ đạo học sinh trong quá trình giảng dạy

         * Việc sử dụng thiết bị dạy học:Theo kế hoạch giáo viên đã đăng ký

*  Công tác kiểm tra nội bộ:

+ Kiểm tra toàn diện: C.Tuyết

+ Kiểm tra hồ sơ: 3 bộ HSSS

+ Kiểm tra lịch báo giảng về việc thực hiện chương trình: TTCM

+ Dự giờ đột xuất : 2tiết

* Tự học, tự bồi dưỡng:

-Tăng cường dự giờ để nâng cao tay nghề

- Làm bài BDTX: modul 40 (Phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục ở trường Trung học cơ sở)

           4.Công tác chủ nhiệm:

          - GVCN quan tâm đến công tác nề nếp của học sinh và vệ sinh trường, lớp

          - Chăm sóc cây mà lớp mình phụ trách

          - Đánh giá hạnh kiểm học sinh tháng 2

           5.Công tác sinh hoạt tổ chuyên môn và nhóm bộ môn:

*  Sinh hoạt tổ chuyên môn( Lần 1): 01/02/2019

* Sinh hoạt tổ chuyên môn( Lần 2) : 14/02/2019

* Các nhóm sẽ sinh hoạt theo nhóm bộ môn để trao đổi kinh nghiệm, tháo gỡ những khó khăn trong công tác chuyên môn

6 Công tác khác

-         Tham gia hoạt động đoàn thể trong nhà trường.

-         Nghỉ tết Âm lịch

PHẦN PHÊ DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG

                                                                 HIỆU TRƯỞNG

     NGUYỄN ĐĂNG THUẬN