HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

HỌC KỲ II -NĂM HỌC 2015-2016

Thực hiện công văn số 73/PGD&ĐT-THCS ngày 28 tháng 3 năm 2016 về việc hướng dẫn kiểm tra và báo cáo kết quả kiểm tra học kì II cấp THCS, năm học 2015 – 2016  của phòng giáo dục và đào tạo huyện Phong Điền;

Căn cứ kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2015 -2016;

Trường hướng dẫn công tác ôn tập, kiểm tra và báo cáo kết quả học kỳ II năm học 2015 - 2016 như sau:

A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Mục đích:

- Nhằm đạt được sự chính xác, công bằng trong việc đánh giá quá trình thực hiện chương trình, tổ chức dạy - học và năng lực học tập của học sinh.

- Những thông tin về kết quả kiểm tra là cơ sở để giáo viên, tổ chuyên môn và nhà trường tự đánh giá lại quá trình tổ chức dạy học, rút ra những kinh nghiệm trong công tác quản lý và chỉ đạo, thúc đẩy việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

2. Yêu cầu:

- Vì đề thi và hướng dẫn chấm thống nhất chung trong toàn huyện nên bắt buộc các tổ chuyên môn và giáo viên  phải thực hiện nghiêm túc thời gian coi và chấm thi theo quy định chung.

- Đối với lớp 9, Trường sắp xếp học sinh được kiểm tra theo số báo danh với số lượng tối đa 24 học sinh/ phòng thi; các lớp khác sắp xếp phòng thi với học sinh của nhiều lớp, theo số báo danh như lớp 9. Giáo viên bộ môn tiếng Anh phải tổ chức hướng dẫn học sinh phương thức làm bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan như các công văn đã hướng dẫn trước đây.

- Việc coi thi phải được phân công theo hình thức đổi chéo giáo viên, thực hiện cắt phách, chấm chung tất cả các môn ở các khối, lớp (đề Phòng và tiếng Pháp)

- Bài thi chấm xong phải được nộp lưu trữ  đúng thời gian theo quy chế đã ban hành.

    - Việc đánh giá tổng hợp, báo cáo kết quả học lực, hạnh kiểm học sinh phải đảm bảo tính trung thực, chính xác và theo đúng Thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT, ngày 12/12/2011, V/v ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT; Công văn số 2642/BGD&ĐT/GDTrH về việc trả lời một số câu hỏi khi thực hiện Thông tư 58  ngày 04/5/2012 của Bộ GD&ĐT; đúng thời gian quy định, những thông tin về đánh giá phải được thực hiện minh bạch và chia sẻ cho giáo viên khác và học sinh.

B. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA:

I. Yêu cầu về nội dung kiểm tra:

1. Nội dung câu hỏi kiểm tra:

- Kiểm tra được những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi chương trình của môn  học.

- Nội dung đề kiểm tra đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặc chẽ, thể hiện mức độ yêu cầu chuẩn kiến thức và kỹ năng đã được xác định trong chương trình dạy học của Bộ GD&ĐT.

-  Đề kiểm tra phải phân loại được trình độ học sinh, phù hợp với thời gian quy định.

- Nội dung hướng dẫn chấm phải thể hiện rõ ràng, cụ thể mức độ, phạm vi các vấn đề đòi hỏi học sinh phải giải quyết ở đề kiểm tra.

- Biểu điểm phải đánh giá đúng chất lượng, phân loại trình độ học sinh.

2. Ra đề kiểm tra:

- Phòng ra đề thi lớp 6 đến 9 các môn: Ngữ văn, Toán, Lý, Sinh, Sử, Địa, tiếng Anh, Công nghệ, GDCD, Tin học, Hóa (lớp 8, 9).

- Trường ra đề thi các môn còn lại: tiếng Pháp, thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật và phần thi nói và nghe môn tiếng Anh lớp 6, 7, 8.

Riêng môn Tiếng Anh thực hiện theo Công văn số 2142/SGDĐT-GDTrH ngày 06/10/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung học từ năm học 2014-2015. Đối với các lớp 6,7,8 chương trình học hệ 7 năm và lớp 6/3 chương trình hệ 10 năm, Phòng sẽ ra đề phần thi viết chiếm tỉ lệ lệ 60%, phần thi nói và nghe giáo viên giảng dạy ra đề thi. Đối với lớp 8 chương trình hệ 7 năm thực hiện như năm học 2014-2015.

* Hình thức kiểm tra:                                      

- Trắc nghiệm khách quan: Đối với môn Ngoại ngữ ( Anh, Pháp) lớp 9.

+ Số câu hỏi trắc nghiệm là 40 câu theo thang điểm 10 (sẽ có hướng dẫn riêng trong đáp án).

+ Đề kiểm tra môn ngoại ngữ sẽ có 4 mã đề và được sắp xếp 24 đề/ phòng theo thứ tự các mã đề. Học sinh sẽ làm bài trên phiếu trả lời gửi kèm theo đề kiểm tra     

- Tự luận: các môn còn lại.

* Thời gian làm bài kiểm tra: 90 phút đối với các môn Toán, Ngữ văn; 45 phút đối với các môn còn lại.

3. Chương trình: Giới hạn chương trình kiểm tra đến hết tuần 15 ( của học kỳ II) theo phân phối chương trình hiện hành.

II. Lịch và thời gian kiểm tra:

Riêng đối với các môn do trường ra đề (tiếng Pháp, Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục và phần thi nói và nghe môn tiếng Anh lớp 6, 7, 8 ). Giáo viên ra đề thi và hướng dẫn chấm theo yêu cầu  nộp về chuyên môn trường chậm nhất 16 giờ 00 ngày 14/4/2016. (02 đề/lớp/môn học), chuyên môn trường duyệt đề thi, giáo viên liên hệ với văn phòng để nhận đề trước khi thi 01 buổi. Giáo viên căn cứ vào thời khoá biểu chủ động cho học sinh tiến hành thi vào tuần 34.

III. Xử lý kết quả kiểm tra và đánh giá, xếp loại học sinh:

- Thực hiện theo Thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT, ngày 12/12/2011, V/v ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT.

- Công văn số 2642/BGD&ĐT/GDTrH về việc trả lời một số câu hỏi khi thực hiện Thông tư 58  ngày 04/5/2012 của Bộ GD&ĐT.

IV. Báo cáo kiểm tra học kỳ: Sau khi kiểm tra xong giáo viên  tổng hợp các môn do Phòng ra đề kiểm tra và môn tiếng Pháp, báo cáo kết quả chậm nhất vào lúc 17 giờ 00 phút ngày 07/5/2016.

Mẫu báo cáo kết quả kiểm  tra lớp:................

V. Hình thức làm bài kiểm tra:

- Học sinh làm bài trên giấy thi (theo mẫu) do Trường đặt mua ( trừ môn Mỹ thuật, Âm nhạc ); môn tiếng Anh và tiếng Pháp lớp 9: Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm (trường sẽ đặt in phiếu trả lời )

VI. Nhận đề kiểm tra:

-         Thời gian: Ngày 25/4/2016: từ 14 giờ 00 đến 16 giờ 00.

-          Địa điểm: PGD&ĐT Phong Điền.

-         Phân công người nhận: Cô Phương ( Nhân viên văn phòng), khi đi mang theo

giấy ủy quyền của Hiệu trưởng.          

Nhận được công văn này, yêu cầu các tổ chuyên môn, giáo viên triển khai thực hiện nghiêm túc những nội dung trong công văn đã hướng dẫn.Trong quá trình thực hiện, nếu có gì còn vướng mắc trao đổi trực tiếp với BGH để  thống nhất .