KẾ HOẠCH THÁNG 9/2015

1. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch tháng 8/2015

1.1. Công tác ôn tập thi lại:

- Đã tiến hành ôn tập 18 em, trong đó :

+ Lớp 6: 06

          + Lớp 7: 11

          + Lớp 8: 01

- Tổng số học sinh được lên lớp: 11 học sinh; trong đó: lớp 6: 04, Lớp 7: 06, lớp 8: 01

- Tổng số học sinh ở lại lớp : 07

          * Tồn tại:  Việc cập nhật các thông tin của học sinh sau thi lại ở sổ điểm lớn và học bạ của GVCN và GVBM chưa hoàn thành ( trừ lớp 7/3)

1.2. Công tác số lượng:

- Thực hiện kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6: Tổng số học sinh đã tuyển 107/ 107  đạt: 100% ( giảm 04 em chuyển đi và tuyển sinh ở địa bàn khác) .

- Đã huy động 412/417 ( đạt 98,8% so với kế hoạch), cụ thể:

+ Khối 6: 109/111 ( đạt 92,8% so với kế hoạch)

+ Khối 7: 114/114 ( đạt 100% so với kế hoạch), trong đó có 02 HS CĐ.

+ Khối 8: 97/95     ( đạt 97,9% so với kế hoạch), trong đó có 03 HS chuyển đến.

+ Khối 9: 95/94     ( đạt 98,8% so với kế hoạch), trong đó có 01 HS chuyển đến và 02 HS chuyển đi.

          - Số lượng học sinh toàn trường định biên theo kế hoạch như sau:

Khối/ lớp Số HS/Lớp đã được duyệt bình quân HS/Lớp

+ Khối 6: 109/3: 36,3 HS/lớp

+ Khối 7: 114/4: 28,5 HS/lớp

+ Khối 8: 97/3:   32,3 HS/lớp

+ Khối 9: 95/4    24 HS/lớp

Toàn trường 412/14:  29,4 HS/lớp

1.3.Công tác dạy – học:

- Đã tiến hành phân công công tác, giảng dạy và TKB cho việc giảng dạy kể từ tuần 01 ( 17/8/2015)

- Đã tiến hành cấp phát HSSS đầu năm học cho GV ( còn thiếu)

- GV đã cập nhật LBG ở website của Trường ( nhìn chung còn chậm, một số GV chưa cập nhật)

- Đã điều chỉnh TKB dạy TD ( trời nắng nóng)

1.4. Tổ chuyên môn:

- Đã tiến hành họp tổ:

+ Thông qua quy chế hoạt động của Tổ.

+ Thống nhất công tác soạn giảng, hồ sơ sổ sách …

* Công tác trực chuyên môn của các đ/c tổ trưởng, phó tổ trưởng chưa

thường xuyên.

2. Kế hoạch tháng 9/2015

2.2. Công tác số lượng:

- Tập trung công tác duy trì số lượng hiện có, thường xuyên bám lớp, kiểm tra những học sinh không chuyên cần, học yếu… là những đối tượng có nguy cơ bỏ học để có kế hoạch kịp thời.

- Phối hợp giữa GVBM và GVCN trong công tác duy trì số lượng

- GVCN:

+ Báo cáo số lượng định kỳ hàng tháng từ 28-30 hàng tháng. Nhân viên văn phòng tổng hợp báo cho Hiệu trưởng vào ngày 1-2 hàng tháng

+ Có kế hoạch vận động cụ thể (theo phiếu điều tra học sinh bỏ học) cụ thể theo danh sách chuyên môn. Sau khi chốt số lượng: GVCN lập danh sách lớp vào định biên lớp chuyển cho giáo viên bộ môn+

+ Kiểm tra, điều chỉnh, bổ sung đầy đủ các thông tin, chốt số lượng HS của lớp ở 1 PT nộp về VP.

+ Điều chỉnh thông tin của HS ở Cổng thông tin trùng khớp với 1 PT.

- Giáo viên bộ môn lập danh sách vào sổ điểm cá nhân (thống nhất theo thứ tự danh sách tại cổng thông tin điện tử)

2.2. Dạy và học:

- Tiến hành chương trình giảng dạy tuần 03 (kể từ ngày 31/9/2015)

- Xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học, cá nhân tổ chuyên môn, văn phòng- các đoàn thể nhà trường từ 27/8 - 11/9/2015 ( có HD cụ thể)

- Trường tổng hợp dự thảo từ 14/9/2015

- Xây dựng kế hoạch tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi khối 6, 7, 8, 9. Đặc biệt máy tính cầm tay, giải toán, tiếng anh qua mạng (Tiến hành từ tuần 4 ngày 7/09/2015 theo phân công của chuyên môn).

- Quy định về bài soạn vi tính in trên giấy A4:

Về nội dung:

+ Bài soạn phải đáp ứng các yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, có tích hợp các nội dung đã được tập huấn ( tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; chú trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên; giáo dục về tài nguyên và môi trường biển, hải đảo; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông; hướng dẫn tổ chức tham quan, học tập thông qua di sản, tại các cơ sở sản xuất,…) phù hợp đối tượng, thể hiện rõ các hoạt động dạy – học của giáo viên và học sinh tuyệt đối không chấp nhận bài soạn chỉ ghi các đề mục, ghi số bài tập, không có hệ thống câu hỏi, đáp án và hoạt động của giáo viên – học sinh không cụ thể, rõ ràng…

+ Đối với những bài soạn nếu tham khảo bài soạn của đồng nghiệp phải có sự điều chỉnh, bổ sung hợp lý cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp đang dạy. Không dùng giáo án copy và in ra giống nhau để sử dụng.

Về hình thức:

+ Bài soạn phải soạn trước 01 tuần và đóng thành tập theo học kỳ, chỉ sử dụng bản chính không dùng bản photocopy.

+ Phải ghi đầy đủ ngày soạn, ngày giảng dạy… đã được thống nhất của nhóm bộ môn.

- Xây dựng, tiếp tục triển khai dạy BTNB ở cả 03 môn ( Lý, Hoá, Sinh), tối thiểu 3bài/môn ( HK I: 01 bài/môn; HK II 02 bài/môn)

- Thực hiện các hoạt động chuyên môn: Theo kế hoạch chỉ đạo chuyên môn trường, Phòng giáo dục (kiểm tra hồ sơ sổ sách, dự giờ, thao giảng, triển khai chuyên đề). Theo KH tổ chuyên môn.

* Cụ thể:

- 100% GV được kiểm tra HSSS lần I ( Tuần 4, 5, 6).

- Dự giờ mỗi tổ ít nhất 02 tiết ( Tuần 5, 6).

- Thao giảng ít nhất 02 tiết( Tuần 5,6)

- Phối hợp với TTHNDN triển khai đăng ký, hợp đồng, tiến hành giảng dạy nghề phổ thông cho HS lớp 8 với số lượng 97 học sinh ( 100%). ( giảng dạy vào tiết 02 thứ năm hàng tuần kể từ ngày 10/9/2015)

- Tổng hợp ý kiến về đổi mới chương trình GD.

- Tham gia Hội thi sáng tạo kỹ thuật lần thứ VII – 2015 ( có công văn đính kèm)

- Triển khai kế hoạch BDTX năm học 2015-2016 ( có kế hoạch đính kèm)

- Thông qua công văn số 206/PGD&ĐT về việc tiếp tục quản lý chỉ đạo hoạt động dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường năm học 2015-2016.